不错的英语单词怎么说
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初三主科拔尖真相:数学英语难两全?做好3点语文不拖后腿莫过于主科成绩“偏科怪象”:数学拔尖的,英语单词记不住、阅读读不懂;英语稳拿高分的,数学一遇综合题就掉链子;哪怕两科都不错,语文又成是什么。 用“谁+做了什么+结果如何”的句式,一句话概括清楚。- 赏析题:手法+内容+情感,比如“这句话用了比喻的修辞手法,把XX比作XX,生动形象地是什么。
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教育最高境界:既不催写也不逼学,而是这么做!有个妈妈在知乎上提问:孩子讨厌学习,是不是天生的? 她感慨万分道:孩子乖巧听话,跟爸爸妈妈关系也不错。但一提到学习,就一副蔫蔫的状态,感觉跟上刑似的。磨磨唧唧3小时,做不完两道数学题。背英语单词,不出五分钟,就开始唱歌。一旦催他,孩子就气得崩溃掉泪,惹急了,就摔本子。..
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五年级成绩下滑?三四年级这些疏忽成高年级“拦路虎”不少家长都会遇到一个特别相似的情况:孩子一二三年级成绩都挺好,作业不用太操心,考试也经常九十多分,可一到四年级慢慢不稳,到了五年级直接明显下滑,语文阅读扣分多、数学应用题总错、英语单词记不住,越补越累,越骂越慌。很多人第一反应是:孩子不认真、贪玩、心思不在学习上还有呢?
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